【通讯员 杜学佼】高校的基本教育是德教,德教的基本目标是育人。纵观高校的所有课程,任何一门课堂都具有一定的教育意义,因此教师在实际的教学活动中应该充分的将"课程思政"的思想概念融入到专业课教学之中。只有这样,教师才能更好的为学生传授为人处事的道理,才能满足社会主义核心价值观的需求。同时专业课教学结合"课程思政"也能激励学生为实现中华民族伟大复兴的理想做出自己的贡献。
为了切实践行课程思政，实现学科育人和课程育人交融，初教学院各教研室认真进行了专题教研活动，共同探讨如何在课堂中更好的融入思政内容。授课教师以学科课程为载体，依据学科授课知识特点，结合学生的认知和思维特点，深入挖掘学科课程中的思政教育元素，在语文、数学、科学的学科教学中融入爱党爱国教育、社会责任教育、挫折教育等思政教育元素，践行知识传授与价值引领相统一、教书与育人相统一的教育理念。
数学教研室还进行了思政课程说课，将思政育人融入学科知识、数学文化中，进一步将理论落实到实践之中。今后，初教院也将大力践行课程思政，将“立德树人”作为教育的根本出发点，不断培养品学兼优的社会主义接班人。