见习总结——20科2洪山二小

发布者:杜学佼发布时间:2021-10-26浏览次数:214

    本站讯【通讯员 邱青华 孟圆】20211018日,我们来到武汉市洪山第二小学见习,这是我们见习的第一天我们全体见习生于750分到达洪山区第二小学,810分全体见习学生在洪山区第二小学扬琴室与校领导汪校长及各班带班指导老师见面,在汪校长简单介绍校园情况及介绍各带班指导教师后,我们分小组与各代办指导老师一起进入各班级,开启了一天的见习教育工作,在大课间和同学们来到操场参与升国旗,看见同学们升国旗,唱国歌并行少先队礼,让我回忆起了小学时光曾经的我们。在升国旗期间,同学们都井然有序,让我们感受到了他们朝气蓬勃。

通过今天的听课学习,我们第一次感受到了学生的上课状态和知识情况。今天我们看到了学生们的语文作业,让我们了解到了学生的表达能力和学生的思维方法,也让我们知道了要教会学生需要从学生的思维看问题,从学生的角度出发才能让学生更容易接受。周一的升国旗也让我们看到了学生们行动迅速。


1019号在洪山区第二小学实习的经历,我学会了怎样与小学生相处,同时更加了解现在小学生的想法,作为小老师的我同样也在这群小朋友身上学到了不少,他们天真可爱活泼,面对事情总是积极向上。置身其中,我仿佛也同他们一样无忧无虑。短时间的相处,让我留下了深刻的印象,图片中是一位六年级的小女孩正在修改她的作业。

20211020日,早上750分,同学们开始上早自习,铃声一响,同学们立即拿出书本读课文,每组都有小组长检查读书情况,这可以找出没有读书的同学。讲台上有同学领读,能够引领同学们具体诵读课文。他们的朗朗书声感染了我们,那么的声情并茂,富有感情的读课文,让我们声临其境。

1020日在洪山区第二小学见习的一天让我们收获巨大,作为一名科教班的学生,我们认真学习了科学老师的上课方法,老师对课程的设计条理清晰,合理有趣,吸引了学生对科学知识的探索欲望,将知识融合在活动中,学生通过动手实践发现知识的要点,发展学生的思维能力,让学生了解到科学的魅力。


    在洪山区第二小学通过听课,我们学习到了在课堂上要能够吸引学生的注意,引导学生和自己一起思考,及时管理课堂纪律。王晓艳老师通过让我们跟学生沟通交流,让我们明白教育不仅是教书更要和学生成为朋友,了解学生的心里想法,教育也是一个灵魂唤醒另一个灵魂。


    1022日,在洪山区第二小学大课期间,由于外面下着雨,六年级一班的同学在教室里面做体操。有两名同学在讲台带领,PPT也在放映教学视频,老师在旁边关注学生。整个班级里充满了活力。在这见习的几天,我们学习到了很多知识,初步了解到小学生的在校生活和学习习惯,知道了,各科老师上课时一些技巧,这对于我们来说是一次非常好的体验,所以,我们很珍惜这次的见习时光。


     小学生的课间时光虽说短暂,但是我们从从看到了孩子们的童真和快乐!其中一位小朋友真的很有耐心哦,我不会“粘胶带”她不厌其烦一遍一遍的教我,她告诉我“老师这个很简单的,你肯定会,相信自己!”稚嫩的言语触动我的心,要相信自己!

在小学除了要监督学生的学习状况,同时对于学生的日常生活也要了解和照顾,我们积极主动地参与到学校的午餐分餐为孩子们打饭的队伍中。孩子们每人领取一个不锈钢圆碗,自觉站队秩序井然地排队就餐,孩子们的一句谢谢老师,使我们幸福感飙升。在给孩子们打完饭后,我们也在学校的教职工食堂就餐,食堂营养搭配均衡的饭菜,让我们感受到了作为教师的幸福感和满足感,在劳累过后有一顿可口又富有营养的饭菜,全身心的疲倦都抛之脑后。

20211021日,上午1030分,我们参与了同学们的体育课,看见同学们在体育课上的活泼,可见他们对体育课的喜爱,在体育课上,同学们以小组的形式做游戏,一个个脸上都洋溢着笑容,玩得可开心了,这既能让他们让他们锻炼身体,又可以提高他们团队合作的能力。他们的童年应该都这样充满欢声笑语。

1022日在洪山区第二小学会议室召开了见习总结会,参与会议的有校领导和各指导老师与见习成员。汪校长寄语我们:小学教育事业最重要的是耐心和爱心,要有团结协作的团队精神,这样的教师才是有灵魂的教师。指导老师代表也对我们提出了几点建议,其中王晓燕老师说到:教师的确是一份高尚的职业,但也需要用心,用脑,用知识。建议我们多学习,不要书到用时方恨少,教育也是一个灵魂唤醒另一个灵魂。最后,学院领队教师柯文婷老师表示希望与贵校可以有更多的交流。会议最后献上全体见习成员手工制作的鲜花和感谢信!


最后,武汉市洪山区第二小学见习的全体成员顺利圆满完成见习教育任务!在离开学校时各组成员分别与各组指导教师合影留念,指导老师们也对同学们给予期待与嘱咐,天下没有不散的宴席,不散的只有互相牵挂的心。感谢武汉市洪山区第二小学,感谢校领导和各位指导老师。我们有缘再见!