见习总结——20数1洪山三小

发布者:罗思思发布时间:2021-10-27浏览次数:222


本站讯【通讯员 李明伟 孟圆】为使初等教育专业的同学们更了解小学教育与教学工作的特点和任务,进一步提高专业技能和增加实战经验,并在接下来的学习中有更大的收获,20211018日,武汉城市职业学院2020级初等教育专业数学教育2001班第一小组的22位同学在王霞老师的带领下,前往武汉市洪山区第三小学开始了为期一周的见习生活。


    我们的见习是在武汉市洪山区第三小学进行的,负责老师袁老师热情的与我们打招呼并介绍学校和说明这周的安排向我们告知相关要求、规定,并明确了目标、任务以及小学的管理制度。学校董校长也来到了会议室,对我们表示了欢迎,并将我们22位同学分给了对应的指导老师。

在见习中,同学们严格遵守时间安排,早晨八点到校,下午五点开始返校。同学们经慢慢融入了小学的一日生活在小学生第二节课后,同学们就跟着带班老师一起和小学生做课间操,互动满满,其乐融融。做完操后,同学们能主动协助老师组织小学生回班。在老师上课时她们能认真倾听,并与老师进行交流探讨,协助老师对学生进行指导、评价等。一日生活中,她们仔细观察老师教育的方法,同时帮助老师管理班级一日生活,充分发挥、实践自己已有的的专业技能,积极认真地进行见习活动,努力做好园方交给的各项工作,表现出较高的专业师范生水准,得到了洪山三小的较高评价。在课余时间,同学们能积极与主班教师等人员沟通合作,主动争取上课的机会,协调上课内容。


    与孩子们共处的一天,虽然辛苦,但也充满了快乐。教学见习是初等教育专业教学计划的重要组成部分,是学生学习过程中重要的环节,能让同学们更了解小学一日生活常规,熟悉小学工作特点,并通过见习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧综合运用于小学教育和教学实践中,培养了同学们对小学生进行教育、教学工作的初步能力。在第一天的见习中,已经有同学主动与带班教师约课,并询问了相关注意事项,相信通过直接与小学生面对面的交流他们会获得的直接的、从前模拟授课没有接触到的经验和经历。同时,通过听观摩课、与小学老师进行交流,同学们学到了很多宝贵的幼儿教育与教学工作的经验;通过见习,同学们认识到:要成为一名合格的小学教师,需要自己更努力地学习专业知识,提高实践能力,为将来的小学教育工作打下坚打下坚实的基础。
    同学们,继续加油吧!希望你们能在实践中获得有用的经验,将理论知识充分转化为实践能力,努力提高自己的专业素养和知识技能,不断的打磨自己,提升自己,在未来获得一个理想的成绩!