本站讯【通讯员 叶婷婷】一桌一椅一腔热情，一笔一划一种态度，一颦一笑一室知已，一举手一投足一番别样风采，因学而聚，为育而谋，为期15天的A097小学全科教师教学技能提升培训也来到了第七天。
多元的课堂
17日，培训学员在张建华老师和黄冠老师的带领下，分别学习了《黏土基础与艺术造型教学》和《童声合唱团的组建与基础训练》，在这两节课上学员们热情高涨，积极配合两位老师的授课。从基础出发，学员们在老师的带动下动手操作并完成当日的课程！
上午，来自武汉市神龙小学的黄冠老师给学员们带来了精彩的授课，让学员们感受到这是是一门很有趣的课程。黄老师说到：合唱是一种最基础的音乐表演形式，是集体演唱多声部的声乐作品的艺术。黄老师向学员们讲述了合唱团的分类以及什么是童声合唱团，还教授学员们如何来组建童声合唱团、声部的划分等等，面对黄老师的授课，学员们在课堂上都积极配合，充分展现出来自一名农教人的激情。
在黄老师的指导下，学员们一起合唱《送别》
下午在张建华老师的课上，张老师为学员们带来的是《黏土基础与艺术造型教学》，这是一堂完全让学员动手实操的课程，在课堂上学员们用自己灵巧的双手制作出了精美的作品。学员们在课堂上表现的十分的积极，全身心的投入到了张老师的课堂教学中。
张老师耐心指导学员们进行黏土的基本型练习！
在张老师的教授下，学员们所做的精美作品！
来自湖北省监利县尺八镇姜李小学的向文老师这样写到：不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海！在农村教师的这个岗位上，我们面对的是农村的留守儿童，作为奋战在教育一线的我们，更应该用知识来夯实自己的教学能力，给予学生更多的艺术课堂知识，通过培训所学，让农村的学生也能感受到来自于艺术课堂的乐趣，尽自己的能力去缩小农村教育和城市教育的差距，缩小农村学生和城市学生的差距。面对困难，不要退缩，用自己所学的知识大步朝前，感谢两位老师的辛勤教学！
来自襄阳高新技术产业开发区肖王营小学的罗璇老师说：这是一场集专业性、欣赏性、实用性的音乐素养课程，通过学习，在座学员对童声合唱团的组建与训练有了更多的了解，这次培训不但增强了学员在教学中的能力，还明白了为孩子们创造更多良好成长空间的重要性。国培路上，不断前行，让艺术的种子在每个人心中发芽，让学生能学到艺术课堂带给他们的知识。
聚是一团火，散是满天星！里程过半的培训也让学员们收获了很多，希望学员们在后半程的培训中越战越勇，回到自己的岗位时能将培训所学教给学生！