本站讯【通讯员 古艾清 周书曼 陈倩倩】教育见习是师范生培养的重要组成部分，也是我们这次的活动主题。2023年4月17日早上8点，专业带队老师带领科学教育2102班的见习学生到达了目的地——梅苑小学，本次见习目的在于加强我们学生对专业技能的学习，在见习过程中掌握设计、组织学生一日活动的基本方法，进行一次教学活动的组织，提高学生的的组织管理能力。
实习伊始，带队老师陈老师讲解了本次见习工作的原因及重要性，并且交代了本见习活动中各个见习小组的具体任务。最后将我们交给了本次见习的指导老师。
接着，指导老师何老师对本次见习的目的和要求进行了详细的介绍。本次见习目的是为了初步了解小学教育教学工作及一日常规、小学生心理特点的情况，感受小学校园文化，参与班团会活动，在思想上和专业上为学习打下一定基础。从纪律要求、人身安全、见习指导等多个角度出发，对学生和见习指导教师的见习活动明确了方向。教育实习是高等师范教育教学的重要组成部分，是培养合格师资的重要环节，是高师院校学生必修的一门综合性实践课程。教育实习对于师范生了解中学实际，巩固专业思想，培养良好的师德和独立从事中学教育、教学式工作能力，加深对党和国家的教育方针、政策的理解，树立社会主义教育思想都有十分重要的作用。我们见习小组都必须严肃以待。
最后，我们积极开展了在梅苑小学的见习活动，在这里，我们要暂时摆脱自己学生的角色，将自己融入见习老师这个角色，用这5天时间去好好感受一下小学老师这个身份。
通过本次见习活动，让我们真正融入了小学课堂，走到了学生身边，体验教与学的乐趣。我们必须树立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力，将学习贯彻在自己的教学实践中，努力探索新的教育教学方法。同学们纷纷表示，自己明白了实践的重要性，也意识到了自身存在的不足，虽然五天的时间很短暂，但我们也从一线老师身上学习到了很多宝贵的经验。未来我们还需不断努力，一路向前。