会议伊始,主持人向大家介绍了此次讲座的到场人员和展示会的相关流程。第一项,由小学科学教育专业的同学进行成果展示,学生代表古艾清同学进行“测量降水量”一课的模拟授课,以现场的实验融合课本的相关知识,认识降雨量的相关内容,然后再结合实际带领同学们了解降雨的相关生活知识。课程结束后,古艾清同学对所讲课程进行“说课”,抽出主线来一一讲述自己的教学过程设计。最后,由科学教研室主任方赛军老师进行点评。
由小学语文教育专业的同学进行成果展示,学生代表刘石平同学进行“精彩极了和糟糕透了”一课的模拟授课,以现场的互动融合课本的相关知识,带动同学们对情感的认识和细节的把控,然后再对重点的词句进行分析,对父亲和母亲的两种态度进行对比,最后回到文章的出发点。课程结束后,刘石平同学对所讲课程进行“说课”,讲述自己课程的出发点,以及课程讲解的优缺点。最后,由语文教研室主任杨皓月老师进行精彩的点评。
由小学数学教育专业的同学进行成果展示,学生代表黄中红同学进行“分数的初步认识”一课的模拟授课,以前景引入融合课本的相关知识,带动同学们认识分数的相关内容,然后再结合实际的生活问题带领同学们了解分数的应用。课程结束后,黄中红同学对所讲课程“说课”分析,抽出主线来一一讲述自己的教学过程。最后,由数学教研室王小平老师进行点评。会议最后,老师对整个会议进行了一个总结和提点,对同学们的进步和表现表示认可,同时在教育教学上给予了学生相应的指导。
通过这次的展示会,学生在教学方面有了更深刻的认识,明白了如何去改进自己的教学方式,弥补自己教学方面的不足,在今后的职业生涯中不断进步,向成为一名优秀的教师方向靠近!