【通讯员 王之絮 先兴悦】7月5日，初等教育学院“星火接力，益暖童心”实践队队员们在大辛庄小学迎来了第5天的精彩时光。他们身着汉服，以服章之美为引入教授古代礼仪；编织中国结，以情感共鸣为纽带讲述传统文化。
礼仪之大，服章之美
清晨，一场新颖独特的“礼仪与服饰”体验课拉开帷幕。“老师，你穿的衣服好漂亮！”伴随着学生们的一声声赞叹，实践队队员们身着汉服出现在课堂，以汉服为媒介，开启了今日的传统文化之旅。“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华”。礼与服饰是中华民族的重要文化符号，更是华夏文明的重要组成部分。实践队队员靳沛玲通过对不同朝代汉服样式的生动讲解与直观展示，让学生们了解到了汉服的变迁历史 。紧接着，她讲解了不同朝代的见面礼，如秦汉的肃拜礼、唐朝的叉手礼、明代的万福礼等，并向学生们演绎和讲解了不同朝代礼仪的区别，学生们争相模仿学习。“老师，我这样对吗？”“很好，就是这样，手指再收紧一些就更像了。”其他学生见状都围拢过来。“老师，我呢我呢，做的对吗？”“我的手是不是放太高了？”学生们纷纷问到。“你们看，这样，手指轻轻交叠，左手在外，右手在内。”实践队队员边说边示范，学生们认真观察，多次尝试，有了较大进步。最后，实践队队员将古代礼仪融入现代生活，向学生们简单介绍了日常礼仪和校园礼仪的重要性，旨在引导学生们遵守规矩，依礼行事。着汉服，品古韵，学生们通过这堂课的学习不仅直观感受到汉服的魅力，更体悟到中华传统文化之美，增强了文化自信。
红绳绕指，编织童趣
“各位小小观察员们发现了老师今天穿的汉服上有什么配饰吗？”“中国结”，在学生们异口同声的回答中，一场探索“非遗文化——中国结”的旅程就此开启。学生们争先恐后地分享着自己与中国结的故事，他们有的是在新春佳节与寓意美好、团圆的中国结结缘；有的则是将中国结挂在车中，见证了家人每一次平安的出行。随后，实践队队员们手持红绳，如同魔术师般展示着中国结的编织过程，一压二，二压三，三压四，四穿洞，在手指与手腕的相互配合下，一个中国结逐步成型，学生们拿起红绳模仿着实践队队员的动作，开始编织属于自己的中国结。起初，学生们会因为步骤的繁琐而感到困惑，但在队员们耐心的解答下，他们的制作思路也逐渐清晰起来，手上的动作也变得更加熟练，每当有学生成功编织出一个中国结时，教室里都会响起一阵热烈的欢呼。从最初的笨拙摸索到后来的得心应手，一件小小的中国结蕴含着独特的中国式浪漫，向学生们传递着“真、善、美”的价值理念，传播着中华优秀传统文化的内涵与魅力。
中华优秀传统文化如同一股清泉，滋润了学生们的心田。汉服之美、礼仪之韵、结绳之乐不但丰富了他们的精神世界，更能激发对传统文化的深厚情感，在动手实践中感受到中华文化的博大精深，激励着学生们努力成为传承与创新中华优秀传统文化的实践者。