2025年4月9日，星期三，初等教育学院语文教育专业2403班在阶梯教室成功举办"春诵华章"主题朗诵会，这是教师口语课程阶段性地成果汇报。十二组学生以声情并茂的朗诵演绎经典文学作品，通过《读中国》《万疆》《大写的中国》等作品，在诗韵流淌中勾勒出新时代青年的精神图谱，献礼新中国成立八十周年。整场活动持续两小时，既有传统诗韵的绵长，亦有青春力量的迸发，展现未来语文教师扎实的专业素养与炽热的家国情怀。
经典新绎：在诗歌长河中打捞精神瑰宝
朗诵会以《读中国》拉开帷幕，三位男生用刚劲有力的声音带我们沉浸式走进华夏传奇，感受中华文明五千年的风雨兼程;《月光下的中国》为我们描绘了一幅“长街灯火，运河浆声”的诗意画卷。《致橡树》给观众们留下了深刻的印象，两位女生声情并茂，将"根紧握在地下，叶相触在云里"的意象具象化。改编自艾青名作的《绿》则以科技赋能传统朗诵，温柔的声音加上背景视频，模拟出"绿意涌动"的视听感受。既是对文学传统的致敬，更是师范生教学创新能力的预演。
青春抒怀：用时代强音书写奋斗宣言
在传承经典的同时，《逐梦》《相信未来》等原创作品彰显着青年人的锐气，将"百年接力，强国有我"的主题推向高潮。令人印象深刻的是《如果有来生》，让我们的思绪飘向"去大草原的湖边，等候鸟飞回来"的哲思云海，引发观众们对生命轮回的哲思。
而同学们展现出的《光的赞歌》和《在天晴了的时候》，掷地有声中歌颂着光和希望，指引着我们在细微处发现生命的奇迹。
在《大写的中国》节目中，同学们身着正装，胸佩团徽，选择这首诗作为终章，是想用青春之声回应“强国有我”的誓言，展现未来教育工作者培根铸魂的使命担当。
薪火相传：师范生在专业实践中淬炼成长
作为语文教育专业的特色实践活动，本次朗诵会从策划到呈现均由学生自主完成。在朗诵会结束后，作为教师口语这门课程的教师，贺汪波老师带着我们进行了活动的评价与反思。贺汪波老师指出每个节目都有可取之处，同学们应该做的是进行深刻的自我反思与总结，取长补短，再接再厉。贺汪波老师在总结中说到，举办朗诵会这样的艺术表现形式，在一方面能够检验同学们对朗诵这项技能的运用，同时也锻炼了同学们的团队合作精神；另一方面也抒发了青年学子对青春的赞美，对生命的讴歌，对祖国的无限热爱。
学工办副主任王斌老师认为同学们在这样有意义的活动中才能有长足的成长与进步，将第一课堂与第二课堂紧密结合，既丰富了同学们的校园文化生活，更是以富有感染力的中华诗歌之力赋能了思政教育，激发了我们的爱国情感，增强了我们的民族自豪感，培养我们的良好道德品质。
班主任倪铭远老师也发表了感言，他通过朗诵会看见了同学们的团结向上的精神风貌，有助于激发同学们的学习热情。他认为作为一名师范专业的学生，将基础的技能牢牢掌握并熟练运用是非常有必要的，他希望每一位同学都能够严格的要求自己，培养自身的综合能力，成为一名合格的大学生。
初等教育学院2022级的学长吴逍威在2024年世界职业院校技能大赛总决赛中与团队一起斩获金奖，创造了我院在职业教育领域中新的辉煌。今天，吴逍威学长也来到了“诗韵山河”朗诵会观摩学习。吴逍威学长为同学们带来了诗歌朗诵《相信未来》，他的高水平的朗诵技巧和专业的舞台表现为我们带来了精彩的视听盛宴，同时让同学们可以近距离观察学长的朗诵技巧，如发音、语调、肢体语言等，学习到实用的方法和经验，从而更好地指导自己的朗诵学习。
吴逍威学长作为同学们的学习榜样，在朗诵会上的出色表现能够激励同学们对朗诵产生更浓厚的兴趣，激发大家努力提升自己的朗诵水平，夯实专业技能，吸引更多的同学主动去了解朗诵的魅力和价值，促进朗诵文化在校园中的传播和发展。
朗诵会在同学们积极地发表感想交流中结束了，每个人都意犹未尽。正如《光的赞歌》中的朗诵词所言："让我们以最高的速度飞翔，让每个生命都发出自己的光"，这群师范专业学生们正以诗歌为火种，在传承与创新中点亮教育理想的明灯。