6月14日“文化和自然遗产日”当天，国学教研室邓清源老师带领语教24级的四名学生，走进晴川阁武汉大禹文化博物馆，开启了一场别开生面的非遗文化体验之旅，深刻感受国家级非遗项目——“武汉大禹治水传说”的独特魅力。
“文化和自然遗产日”师生探访晴川阁
活动伊始，《大禹晴川情》——一场打破传统观演模式的木偶戏（国家级非遗“武汉杖头木偶戏”）沉浸式演出惊艳众人。现场观众男女老少齐聚，热闹非凡。“这哪是看戏啊，分明是跟着大禹治水去了！”演出结束后，身着汉服的姑娘攥着节目单感叹。两个小男孩还在模仿舞台上的号子，引得周围观众忍俊不禁。演出中，当演员们扛着木偶从观众身边跑过时，后排大叔下意识侧身让路；而在模拟洪水肆虐的场景里，抱着孙女的阿姨轻轻捂住孩子眼睛：“别怕，这是假的。”随着最后一束追光熄灭，白发老者仍凝视着空荡荡的舞台：“活了大半辈子，头回这么看懂大禹的故事。”人群中此起彼伏的赞叹声，让剧场的空气都染上了传奇色彩。演出突破常规界限，观众跟随演员在不同场景间移动，配合精妙的灯光音效，仿佛穿越时空，亲身参与到大禹治水的壮阔故事中，对这一古老传说有了更为直观且深刻的理解。曲终人未散，观众伫立现场，回味悠长。
大禹治水传说木偶戏演出
“禹斗无支祁”
木偶戏演出结束后，众人移步讲座现场，聆听国家级非遗项目“武汉大禹治水传说”传承人程涛平的专题分享。
程涛平传承人正在讲述大禹治水的故事
讲座中，程涛平传承人慈祥和蔼，以深入浅出的讲解，将武汉大禹治水传说娓娓道来。他强调，大禹带领中华民族战胜水患，自此掀开了民族历史的崭新篇章。而武汉三镇因地处长江、汉水交汇之处，依山傍水的独特地理位置，孕育出源远流长、博大精深的文化，如今更是经济繁荣。这一切成就，都与大禹13年治水，“三过家门而不入”的无私奉献密不可分。大禹开创性地将治水方式由“堵”改为“疏”，最终建立夏朝、划分九州、平定天下，其功绩泽被后世。
程涛平传承人还特别推荐大家阅读《重建晴川阁记》，称其兼具历史性与文采性，是了解大禹治水文化和晴川阁的珍贵资料。看到现场的学生们，程涛平传承人不禁联想到自己的孙子，分享了在家中与孙子交流大禹治水文化的温馨场景，言辞间饱含着对年轻一代传承发展大禹治水文化精神的殷切期望。
《重建晴川阁记》
讲座结束后，程涛平传承人亲自带领师生参观大禹神话园。园内“应龙画河海”“搏杀相柳”“三过家门而不入”“九尾狐说亲”“大禹乘龙马车检阅九鼎”等雕塑造型壮观，栩栩如生。
传承人程涛平向初教师生讲述石家河玉面人像
传承人指着九尾狐说亲雕塑，笑着对围观的小朋友说：“你们知道吗？这只狐狸可是大禹的'月下老人'！”转头又向老人解释：“咱们的青铜雕塑不仅仅展现了生动的说亲情节，你们往这儿看，他还展示了人体的力量美。”有游客指着“三过家门而不入”雕塑发问：“大禹真能忍住不看妻儿？”传承人接过话茬：“您看这雕塑，大禹回头时衣袂扬起的弧度，藏着他心里最柔软的牵挂。”程博士告诉我们雕塑里藏着的小巧思：大禹孩子三个时期的身高，巧妙的体现了时间的推移。当观者驻足，不仅能感受到西方雕塑艺术的精湛技艺，更能透过中华民族典型文化符号，触摸到中华文明中永不磨灭的奋斗精神与文化基因。这种东西方艺术的交融创新，让古老的神话传说焕发出全新的生命力，成为连接过去与未来的艺术桥梁。
在采访环节，面对“目前传承大禹治水传说最行之有效的方式”这一提问，程涛平传承人表示，当天举办的活动便是很好的范例，传说类非遗的传承方式应该多样结合，例如当天演出的《大禹晴川情》，再如晴川阁文创店内售卖的大禹文创。他热切期盼更多青年朋友加入到非遗文化传承活动中来。
晴川阁文创产品
学生向程涛平传承人提问
虽年近80岁高龄，程涛平传承人谈及大禹治水文化时，依旧目光灼灼、侃侃而谈，丰富的见解如清泉般源源不断，极具感染力。正如程涛平传承人所言，非物质文化遗产与物质文化遗产同样意义非凡，它不应仅存于文化典籍之中，更应深深扎根于百姓心间。参与此次活动的熊仪、田鑫婕、陈霞、杨怡菲四位同学纷纷表示收获颇丰，并表示愿意将大禹治水传说融入课前3分钟展示，主动担当起这一非遗文化的校园传播者，让武汉大禹治水传说在校园绽放新光彩。
师生与程涛平传承人合影留念