2026年4月20日上午，刘永生校长、叶学文副校长一行赴初等教育学院(通识教育学院、创业学院）开展调研工作，党政办办公室主任黄毅陪同调研，学院领导班子、部分教研室主任参加了会议。
首先，王霞院长从四个维度汇报了学院的整体工作。一是学院基本情况简介，梳理师资队伍、专业设置、教学运行等核心要素；二是常规工作推进情况，包括日常教学管理、教研活动开展、学生培养等；三是通识教育改革调研情况，以及“以人为本、通传融合、服务专业发展”的建设思路；四是围绕转型发展进行的一系列探索工作。
随后，学院党总支书记潘中锋从党建引领、安全稳定、招生就业、创新创业教育四方面汇报学院重点工作；党总支副书记李春梅补充说明，学院学生工作整体平稳有序，常态化开展主题教育，持续强化学生思想政治引领与日常管理。各教研室主任结合教学实际，汇报了专业建设现状、当前面临的困难及未来发展思路。
叶学文副校长首先对学院工作成效给予充分肯定，指出学院转型推进平稳有序，教师队伍稳定。紧接着，他从三个方面提出了新的要求。1，通识教育要立足学生的全面发展，聚焦复合型人才的综合素质和素养，工科学生增加人文科学素养，文科学生增加自然科学素养，着力培养学生的创新能力和解决问题的能力。2，对于高素质人才，增加精英班来挖掘培养好的学生。3，通识学院的课程教学要结合我校的双高建设计划，基于学生学情，探索分类分层教学。
刘永生校长从四个方面做工作指示。1，学生是国家的人才，也是一个家族和家庭的希望，一切办学都基于学生的个人成长和发展需求；小教专业的停招，是国家的战略调整，也是国家的进步。2，基于未来的发展，需要进一步思考我们的优势是什么，将围绕哪些方面做好服务，尤其是高价值、具有不可替代性的社会服务。3，对接学校办学层次提升的目标，我们能干什么、该干什么，尤其要加强教育教学质量和内部的系统管理。4，学院将从教、研、服务三个维度开展工作，教学上要对标专业建设需求做好课程设计，正视人工智能对思维的冲击，强化科学思维和工程思维。
最后，王霞院长代表学院，非常感谢校领导对本学院各项工作的详细指导，以及对未来高瞻远瞩的谋划，为学院下一阶段的工作指明了方向、厘清了思路。学院将针对本次调研工作做进一步研讨，认真落实学校对学院的各项工作要求，聚焦转型发展重点任务，破解发展难题，不断提升人才培养质量与办学水平，做好高价值服务，助力学校高质量发展。